阿杰微笑着插话进来：“你有点儿常识行吗？哪跟哪啊，人家那是有没有酒瓶子卖的意思，什么卖了没有！呵呵！”
“差不多豆那意思，谁还知不道咋的。”大友像其他当地的同学一样，把不知道说成知不道。
阿杰收敛起笑容，说道：“是，阿邱唱得是不错。”
我并不想把一次本来很随意的聊天变成一种吹捧会，连忙岔开话题：“其实说起来我更喜欢京戏。”
“是么？”阿杰一愣，接着笑道：“那你得找咱们班主了。”
“班主？”我还是第一次听说，连忙问道：“谁是班主？”
阿杰笑得眼睛眯成了一条缝，露出那两排整齐而细碎的牙齿说道：“老猫啊！那家伙！仓朗七才仓，热闹着哪！”
阿杰所说的老猫，个头顶多算是中等，瓜子脸，头发黑而浓密，平时并没有什么特征，属于丢在人群里就会马上消失的那类人，也是后来和我关系最为亲密的朋友。他在班中大多数时候给人一种吊儿郎当的样子，最突出的特点是说话时候面部表情极其丰富，甚至感觉十分夸张；有时候那双看着并不大的眼睛会瞪得像个乒乓球，有时候却眯成了一条缝；与之言情相配的是那两片不薄不厚却异常夸张的嘴形，是个喜怒都形于色的人。
班主就是戏班中的领班，民国以前的通俗叫法，早已成为了历史。至于同学们尊称老猫这个封号，无论是他自封还是赠送，说明一定是个了解过去戏曲历史的人。
中午放学之后，我追上正在走向宿舍的老猫，在他耳边轻声套着近乎：“听说你喜欢唱戏？”
“你听谁说的？”老猫似乎不想承认，但表情却说明了一切。
“甭管谁说的！是不是吧？”
“是！是！” 老猫点点头，随即脸上笑开了花：“咋的？你也喜欢？”
“有时间一定和你切磋切磋。”
从此以后，我和老猫经常在没人的地方，一起探讨有关戏曲的话题。他不愧被称为班主，戏曲知识比我要丰富许多；假如说我喜好京戏还只是停留在表面上的话，那他对京剧的了解已经涉入到了内涵；从京戏里各个行当的著名人物到代表曲目，如数家珍；从西皮、二黄到流水板等唱腔，信手拈来。
也是从他谈到八大样板戏时的那份恭敬神情，使我了解到，虽然文革时期我国人民的精神食粮过于单调和乏味，但八大样板戏确是我国戏曲的真正发扬和光大，是现代戏曲的巅峰之作。
