恩师庹公纪念馆——不忘初心，直下承当，以师志为己志！

那一抹余晖——石凤川学长

李许 于2015-08-19 16:10:04发表

 ——缅怀恩师

吃过晚饭，和一位同学在田径场散步。夕阳已西下，红色渐渐退去，只有一抹余晖残存在空中，仍然散发出柔美的光芒,既不强烈,也不刺眼,十分温暖，徐徐向周围散布开来。“我觉得你挺幸运的，加了这么好的一个社团，我都后悔加错社团了。”同学这样对我说，我抿嘴一笑。记忆将我带到过去。

“老师走了……”电话那头传来一个颤动的声音。

我愣了一下，沉默了片刻。

“怎么可能呢？”

“……”

挂掉了电话，顿时内心思绪万千，五味杂陈。这怎么可能是真的呢，在我的印象中，老师向来身体健康，虽然身躯瘦小，但走起路来强劲有力，说起话来声音浑厚有穿透力，丝毫没有感觉到病魔的侵袭。

晚上六点多，随几位学长来到老师家里，老师家里挤满了人，有吉大的学生，有老师公司的员工，还有一些社会人士。见我们走进来，梁老师忙起身说：“你们随便坐，家里太窄了。”客厅的走廊上，十几位学长穿着海青正在为老师助念，脑海里不断闪现着这样一个念头：念着念着，老师可能就从床上起来了呢，心里一直这样期待着。客厅里，姚老师（吉大师院老师）正在和几位学长商量事宜，吴老师（湘西原始点老师）正在给我们排班为老师助念。大约给老师助念了一个多小时，我感觉到了一种很微妙的感觉，觉得整个人都清静了下来，“累了就休息，别硬撑着”姚老师对我们这群学生说。不知不觉已到晚上十一二点，床沿旁的两位女学长从下午一直坚持助念到现在，不管别人怎么劝，也不肯离去。凌晨四点多钟，吴老师说会有一批念佛团从长沙赶过来为老师助念，让我们回寝室休息。我们一群学生各自消失在黑夜的长空里，然而记忆却定格在各种活动中老师的身影里。

庹老师，多么可亲、可善的一个人！这是第一次见到老师时的感觉。谈起与老师的初次遇见，那是在2013年张家界明德堂寒假真情明德之路学习的一次分享会上。记得当时李许老师给我们作观看视频分享，然后李老师说庹老师已经从龙山那边赶过来，专门来看望大家，我们扭过头去，只见庹老师和梁老师已经站在我们身后了。庹老师不蔓不枝的走上讲台，先向孔老夫子行了三鞠躬礼，后缓缓转过身来，向大家问好，并说自己之所以能够在传统文化这条道路上坚持下来，主要是源于梁老师的不断支持，随后表示了自己对梁老师的感谢之情。中午吃午饭的时候，庹老师说这是专门从龙山带来的有机大豆，有机红薯，都是农民伯伯自己种的，都不打农药不施化肥的。连这些小事，庹老师都那么放在心上，让人倍感温暖。

   庹老师，多么睿智的一个人！庹老师以前在吉首大学任教，偶然的机会老师辞去任教工作南下经商。后来，又遇到了传统文化，深深地被博大精深的传统文化所吸引，特别是经典当中的哲理深深的影响着他，他暗自感叹道：这么好的东西，既有益于身心和谐，又有益于家庭、社会和谐，为什么不向社会大众广泛传播呢？为此，老师便暗暗下定决心，要做社会的一股清流，给人们以善的指导，净化人们污垢的心灵。从此以后，弘扬传统文化的道路上多了一位矫健的身影，直至生命的最后一刻。在老师学习、推广传统文化的十余年时间里，办过大型公益论坛十余场，现场报告、讲学不下百余场，涉及长沙，张家界，衡阳，怀化，吉首等十几个县市。直接受益人群不计其数，老师的现身说法使得现场的观众潸然泪下，原来不孝顺的人现在也孝顺了，原来家庭吵吵闹闹的现在也变得和谐了。

庹老师，多么可敬的一个人！每当谈到庹老师，大家都会对他竖起大拇指，很亲切的称呼他“庹老师”。在自己的公司里，老师会组织全体员工学习传统文化，带薪学习，给公司员工以最体贴的关怀，时刻为员工的利益着想，这种关爱员工的精神值得我们尊敬；在学校里，老师会带几个学生去退休老师家里给退休老师做原始点，时时刻刻关注自己身边需要帮助的人，这种大爱的精神值得我们尊敬；为筹备吉首论坛，老师东奔西忙，还要给我们做志愿者培训，这种乐乎其中的精神值得我们尊敬；当老师听说社团有些同学家里情况不好时，自发的拿出自己的积蓄资助这些贫困学生，并责备自己的儿子为什么不将情况告诉他，这种关爱学生的情怀值得我们尊敬；不管春夏秋冬，只要老师在学校，他都会选择和我们在一起晨练，给我们分享近期的心得，即使在家里养病的那段时间里，仍坚持着，这种视学生如子的心情值得我们尊敬。记得听一位学长说，梁老师太羡慕我们儒学会的孩子了，因为老师和我们在一起的时间比与自己的妻子和儿子在一起的时间还要长。

庹老师，多么可爱的一个人！每当听到《好一个乖宝宝》这首歌曲的时候，总是会不自觉想起老师那娴熟的动作，那抹最美的笑容，还有那铿锵有力的话语“老实，听话，真干”。后来，通过与学长的聊天，我才知道老师的用意。我们正处于青春的年纪，本应该活泼、热心、开朗，但我们麻木，我们冷漠，我们抑郁……原来老师的用意这么深远啊！还记得那是2013年暑假，那次暑假的真情明德之路学习是安排在龙山拔友。一天晚上，有几位学长到村口的小卖部买了几瓶啤酒喝，说是其中有位学长过生日，第二天，被老师发现了之后，然而老师没有说什么，只是在课堂上当着所有学长的面扇自己的耳光，说是自己没有做好，当时，真的被震撼到了！心里想着：这和老师有什么关系呢？这也太夸张了。我们的庹老师就是这么真听、真干的人。

静下心来，仔细想一下，我们人生命的长度是不由我们自己决定的，而我们唯一能够做的就是拓展我们生命的宽度。我们可以让生命活得更有尊严，活得更快乐，活得更有意义。而我们的庹老师完全做到了，在家里他努力扮演好各种角色，母亲面前的好儿子，妻子面前的好丈夫，儿子面前的好爸爸。在社会中扮演好自己的公民角色，创业经商，举办社会公益论坛，积极传播正能量。在学校他又是一位好老师，关心学生疾苦，资助贫困学生，亲手为学生搭建学习的平台，帮助大学生立志，减少他们追梦、逐梦的弯路。毛泽东曾在张思德同志的追悼会上说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”一个人的价值主要是看他的社会价值，一个人在社会活得是否有意义，主要是看他的价值实现了多少，毫无疑问，我们的恩师实现了他真正的价值，如果把弘扬社会正气比作是为真理而献身，我想我们的恩师当之无愧。

一个真理，一条弘道扬正的道路，总是需要人们前仆后继的探索，甚至付出牺牲生命的代价。我们都知道基督教是世界上最大的宗教，他的创始人——耶稣，被钉死在十字架上，死得很惨，因为他要为人类的罪行赎罪，如今，基督教已遍布世界各地。同样地，传统文化的学习、推广并不是一帆风顺的，或崎岖，或坎坷，或而后生。我们要始终牢记老师的教诲，不要忘恩，不要忘本，不要忘记我们所肩负的使命。  

天际边的余晖已渐渐消退，最后消失在黑夜里。庹老师虽然已经走了，但他的血液已深深熔铸在这片土地里。 

不肖学生：石凤川

2015年8月17日